GENDER ISSUES TOWARD GENDER-RESPONSIVE TVTED CURRICULUM PRACTICES
Gender mainstreaming in technical and vocational education and training (TVET) and the labor market is a goal that is not yet fully achieved. Despite social, political, and economic changes, disparities, discrimination, and bias persist. The lack of gender responsiveness in school-based pedagogy has...
Lưu vào:
Tác giả chính: | Alinea, Jess Mark L., Reyes, Wilma S. |
---|---|
Định dạng: | Bài trích |
Ngôn ngữ: | English |
Thông tin xuất bản: |
Trường Đại học Đà Lạt
2024
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/256861 https://tckh.dlu.edu.vn/index.php/tckhdhdl/article/view/1062 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Investigating the role of gender, social class and
curriculum in the first-in-family higher education
experience
Thông tin tác giả:: Stahl, Garth, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023) -
Political attitude towards gender the impact of gender- based stereotypes and misogyny toward female political leaders : case studies: Hillary Clinton and Julia Gillard / Ngô Thị Diệu Anh; Nguyễn Hồng Nga hướng dẫn
Thông tin tác giả:: Ngô, Thị Diệu Anh -
Những khái niệm cơ bản vè̂ giới và vá̂n đè̂ giới ở Việt Nam = Gender basic concepts and gender issues in Viet Nam /Trần Thị Quế chủ biên; Vũ Ngọc Uyên; Nguyễn Thị Băng.
Thông tin tác giả:: Trần, Thị Quế., và những người khác -
GenderSpeak,personal effectiveness in gender communication
Thông tin tác giả:: Ivy, Diana K.,Backlund, Phil. -
Gender equity in anesthesia: is it time to rock the boat?
Thông tin tác giả:: M, Gisselbaek, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023)