Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua việc phát hiện và sửa chữa sai lầm trong dạy học Giải tích 12 : Luận văn Thạc sĩ khoa học Giáo dục / Nguyễn Công Uẩn; Ng.h.d.: TS Nguyễn Dương Hoàng

Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán, Mã số: 60.14.01.11

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Nguyễn, Công UẩnTác giả, Nguyễn, Dương HoàngTSNg.h.d.
Đồng tác giả: Nguyễn, Dương Hoàng Ng.h.d.
Định dạng: text
Thông tin xuất bản: Đại học Vinh,
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.vinhuni.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=49404
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
id vinhuni-http:--thuvien.vinhuni.edu.vn-Opac-DmdInfo.aspx?dmd_id=49404
record_format dspace
spelling vinhuni-http:--thuvien.vinhuni.edu.vn-Opac-DmdInfo.aspx?dmd_id=494042017-09-25Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua việc phát hiện và sửa chữa sai lầm trong dạy học Giải tích 12 : Luận văn Thạc sĩ khoa học Giáo dục / Nguyễn Công Uẩn; Ng.h.d.: TS Nguyễn Dương HoàngNguyễn, Công UẩnTác giảNguyễn, Dương HoàngTSNg.h.d.Toán họcTrung học phổ thôngToán họcPhương pháp dạy họcDạy họcLuận văn Thạc sĩToánHọc sinhLí luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán, Mã số: 60.14.01.11Luận văn (Thạc sĩ)--Trường Đại học VinhTài liệu tham khảo: tr. 76 - 79Đại học Vinh, Nguyễn, Dương Hoàng Ng.h.d.Nguyễn, Dương Hoàng Ng.h.d.2015texthttp://thuvien.vinhuni.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=49404Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán, Mã số: 60.14.01.11
institution Trường Đại học Vinh
collection KiposVINH
topic Toán học
Trung học phổ thông
Toán học
Phương pháp dạy học
Dạy học
Luận văn Thạc sĩ
Toán
Học sinh
spellingShingle Toán học
Trung học phổ thông
Toán học
Phương pháp dạy học
Dạy học
Luận văn Thạc sĩ
Toán
Học sinh
Nguyễn, Công UẩnTác giả
Nguyễn, Dương HoàngTSNg.h.d.
Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua việc phát hiện và sửa chữa sai lầm trong dạy học Giải tích 12 : Luận văn Thạc sĩ khoa học Giáo dục / Nguyễn Công Uẩn; Ng.h.d.: TS Nguyễn Dương Hoàng
description Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán, Mã số: 60.14.01.11
author2 Nguyễn, Dương Hoàng Ng.h.d.
author_facet Nguyễn, Dương Hoàng Ng.h.d.
Nguyễn, Công UẩnTác giả
Nguyễn, Dương HoàngTSNg.h.d.
format text
author Nguyễn, Công UẩnTác giả
Nguyễn, Dương HoàngTSNg.h.d.
author_sort Nguyễn, Công UẩnTác giả
title Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua việc phát hiện và sửa chữa sai lầm trong dạy học Giải tích 12 : Luận văn Thạc sĩ khoa học Giáo dục / Nguyễn Công Uẩn; Ng.h.d.: TS Nguyễn Dương Hoàng
title_short Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua việc phát hiện và sửa chữa sai lầm trong dạy học Giải tích 12 : Luận văn Thạc sĩ khoa học Giáo dục / Nguyễn Công Uẩn; Ng.h.d.: TS Nguyễn Dương Hoàng
title_full Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua việc phát hiện và sửa chữa sai lầm trong dạy học Giải tích 12 : Luận văn Thạc sĩ khoa học Giáo dục / Nguyễn Công Uẩn; Ng.h.d.: TS Nguyễn Dương Hoàng
title_fullStr Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua việc phát hiện và sửa chữa sai lầm trong dạy học Giải tích 12 : Luận văn Thạc sĩ khoa học Giáo dục / Nguyễn Công Uẩn; Ng.h.d.: TS Nguyễn Dương Hoàng
title_full_unstemmed Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua việc phát hiện và sửa chữa sai lầm trong dạy học Giải tích 12 : Luận văn Thạc sĩ khoa học Giáo dục / Nguyễn Công Uẩn; Ng.h.d.: TS Nguyễn Dương Hoàng
title_sort rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua việc phát hiện và sửa chữa sai lầm trong dạy học giải tích 12 : luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục / nguyễn công uẩn; ng.h.d.: ts nguyễn dương hoàng
publisher Đại học Vinh,
url http://thuvien.vinhuni.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=49404
work_keys_str_mv AT nguyenconguantacgia renluyennanglucgiaitoanchohocsinhthongquaviecphathienvasuachuasailamtrongdayhocgiaitich12luanvanthacsikhoahocgiaoducnguyenconguannghdtsnguyenduonghoang
AT nguyenduonghoangtsnghd renluyennanglucgiaitoanchohocsinhthongquaviecphathienvasuachuasailamtrongdayhocgiaitich12luanvanthacsikhoahocgiaoducnguyenconguannghdtsnguyenduonghoang
_version_ 1775609946688192512