少数民族学生习得汉语量词的偏误分析 =The Analysis of Biased Errors Made by Minority Students in the Acquisition of Chinese Measure Words /崔新丹.
The author of the article takes the biased errors made by the minority students in the acquisition of Chinese measure words as an example, analyzes these errors in four aspects, and points out the cause of the errors.
Lưu vào:
Tác giả chính: | 崔, 新丹. |
---|---|
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | chi |
Thông tin xuất bản: |
语言文字工作委员会,
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lib.hanu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=36897 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
我国少数民族语言翻译研究现状分析 =An analysis of current translation studies on China’s minority nationality languages. /MU Lei.
Thông tin tác giả:: MU, Lei. -
基于语料库的初级阶段汉语形容词习得研究——以新疆少数民族学生为例 /吴爽.
Thông tin tác giả:: 吴爽. -
新疆少数民族学生汉语语音教学探讨 /吴涛.
Thông tin tác giả:: 吴涛. -
汉语二语学习者重动句偏误分析及其教学策略 =Types of Errors in Acquiring“Verb-copying Sentence”by Foreign Students,Causes and Teaching Strategies /谢福.
Thông tin tác giả:: 谢福 -
我国少数民族语言庭审翻译服务制度构建之探讨. /王隆文.
Thông tin tác giả:: 王, 隆文.