少数民族学生习得汉语量词的偏误分析 =The Analysis of Biased Errors Made by Minority Students in the Acquisition of Chinese Measure Words /崔新丹.
The author of the article takes the biased errors made by the minority students in the acquisition of Chinese measure words as an example, analyzes these errors in four aspects, and points out the cause of the errors.
Lưu vào:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | chi |
Thông tin xuất bản: |
语言文字工作委员会,
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lib.hanu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=36897 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|