Phân tích các sai lầm của học sinh trong dạy học chủ đề đại số tổ hợp nhằm đề xuất các phương án gây nhiễu cho câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn : Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán: 60.14.01.11 / Nguyễn Thị Kim Thúy; Ng.h.d.: TS Nguyễn Thị Mỹ Hằng
Đầu trang nhan đề ghi: Bộ Giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Vinh
Lưu vào:
| Tác giả chính: | , |
|---|---|
| Đồng tác giả: | |
| Định dạng: | text |
| Ngôn ngữ: | vie |
| Thông tin xuất bản: |
Đại học Vinh,
|
| Chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.vinhuni.edu.vn/kiposdata1/anhbia/nhan/la.2018/la.8541thumbimage.jpg http://thuvien.vinhuni.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=83855 |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
