Phát triển năng lực tư duy học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 ở trường phổ thông (chương trình chuẩn).

KLTN Khoa lịch sử. Lớp 11SLS

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Ái Thuyên
Đồng tác giả: Trương, Trung Phương
Định dạng: Luận án
Ngôn ngữ:Vietnamese
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2015
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/28665
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!