Quan điểm dạy học phân hoá: Đặc trưng và ngộ nhận = Differentiated instruction approach: characteristics and misconceptions
Lưu vào:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Bài trích |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Thông tin xuất bản: |
2023
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=343136 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/52226 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
id |
oai:localhost:DL_134679-52226 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:localhost:DL_134679-52226 Quan điểm dạy học phân hoá: Đặc trưng và ngộ nhận = Differentiated instruction approach: characteristics and misconceptions Phan, Nguyễn Trà Giang Tạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm Hà Nội 2023-12-26T01:16:50Z 2023-12-26T01:16:50Z 2022 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=343136 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/52226 vi Tạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm Hà Nội - 2022 - no.GD-01 - tr.13-20 - ISSN.2354-1091 reserved |
institution |
Thư viện Lâm Đồng |
collection |
DSpaceLDU |
language |
Vietnamese |
topic |
Tạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm Hà Nội |
spellingShingle |
Tạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm Hà Nội Phan, Nguyễn Trà Giang Quan điểm dạy học phân hoá: Đặc trưng và ngộ nhận = Differentiated instruction approach: characteristics and misconceptions |
format |
Article |
author |
Phan, Nguyễn Trà Giang |
author_facet |
Phan, Nguyễn Trà Giang |
author_sort |
Phan, Nguyễn Trà Giang |
title |
Quan điểm dạy học phân hoá: Đặc trưng và ngộ nhận = Differentiated instruction approach: characteristics and misconceptions |
title_short |
Quan điểm dạy học phân hoá: Đặc trưng và ngộ nhận = Differentiated instruction approach: characteristics and misconceptions |
title_full |
Quan điểm dạy học phân hoá: Đặc trưng và ngộ nhận = Differentiated instruction approach: characteristics and misconceptions |
title_fullStr |
Quan điểm dạy học phân hoá: Đặc trưng và ngộ nhận = Differentiated instruction approach: characteristics and misconceptions |
title_full_unstemmed |
Quan điểm dạy học phân hoá: Đặc trưng và ngộ nhận = Differentiated instruction approach: characteristics and misconceptions |
title_sort |
quan điểm dạy học phân hoá: đặc trưng và ngộ nhận = differentiated instruction approach: characteristics and misconceptions |
publishDate |
2023 |
url |
https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=343136 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/52226 |
work_keys_str_mv |
AT phannguyentragiang quanđiemdayhocphanhoađactrungvangonhandifferentiatedinstructionapproachcharacteristicsandmisconceptions |
_version_ |
1815646567150911488 |