Sử dụng tình huống học tập do học sinh tự định hướng trong can thiệp dạy học cho một trường hợp học sinh có khó khăn về học

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Cẩm Hường, Nguyễn, Thị Hoa Xuân
Định dạng: Bài trích
Ngôn ngữ:Vietnamese
Thông tin xuất bản: 2023
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=321952
http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/47218
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
id oai:localhost:DL_134679-47218
record_format dspace
spelling oai:localhost:DL_134679-47218 Sử dụng tình huống học tập do học sinh tự định hướng trong can thiệp dạy học cho một trường hợp học sinh có khó khăn về học Nguyễn, Thị Cẩm Hường Nguyễn, Thị Hoa Xuân Tạp chí Giáo dục 2023-12-15T02:08:06Z 2023-12-15T02:08:06Z 2021 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=321952 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/47218 vi Tạp chí Giáo dục - 2021 - no.498 - tr.18-24 - ISSN.2354-0753 reserved
institution Thư viện Lâm Đồng
collection DSpaceLDU
language Vietnamese
topic Tạp chí Giáo dục
spellingShingle Tạp chí Giáo dục
Nguyễn, Thị Cẩm Hường
Nguyễn, Thị Hoa Xuân
Sử dụng tình huống học tập do học sinh tự định hướng trong can thiệp dạy học cho một trường hợp học sinh có khó khăn về học
format Article
author Nguyễn, Thị Cẩm Hường
Nguyễn, Thị Hoa Xuân
author_facet Nguyễn, Thị Cẩm Hường
Nguyễn, Thị Hoa Xuân
author_sort Nguyễn, Thị Cẩm Hường
title Sử dụng tình huống học tập do học sinh tự định hướng trong can thiệp dạy học cho một trường hợp học sinh có khó khăn về học
title_short Sử dụng tình huống học tập do học sinh tự định hướng trong can thiệp dạy học cho một trường hợp học sinh có khó khăn về học
title_full Sử dụng tình huống học tập do học sinh tự định hướng trong can thiệp dạy học cho một trường hợp học sinh có khó khăn về học
title_fullStr Sử dụng tình huống học tập do học sinh tự định hướng trong can thiệp dạy học cho một trường hợp học sinh có khó khăn về học
title_full_unstemmed Sử dụng tình huống học tập do học sinh tự định hướng trong can thiệp dạy học cho một trường hợp học sinh có khó khăn về học
title_sort sử dụng tình huống học tập do học sinh tự định hướng trong can thiệp dạy học cho một trường hợp học sinh có khó khăn về học
publishDate 2023
url https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=321952
http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/47218
work_keys_str_mv AT nguyenthicamhuong sudungtinhhuonghoctapdohocsinhtuđinhhuongtrongcanthiepdayhocchomottruonghophocsinhcokhokhanvehoc
AT nguyenthihoaxuan sudungtinhhuonghoctapdohocsinhtuđinhhuongtrongcanthiepdayhocchomottruonghophocsinhcokhokhanvehoc
_version_ 1815645566603886592