Learner autonomy as Social Constructivism: Potentials and Challenges
Lưu vào:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | text::conference output::conference proceedings |
Thông tin xuất bản: |
2022
|
Truy cập trực tuyến: | http://repository.vlu.edu.vn:443/handle/123456789/1982 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
id |
oai:http:--repository.vlu.edu.vn-:123456789-1982 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:http:--repository.vlu.edu.vn-:123456789-19822022-12-06T14:38:22Z Learner autonomy as Social Constructivism: Potentials and Challenges Trần Thị Ngọc Linh 2022-12-06T07:38:22Z 2022-12-06T07:38:22Z 2019 Resource Types::text::conference output::conference proceedings http://repository.vlu.edu.vn:443/handle/123456789/1982 Thuyết kiến tạo: cơ hội và thách thức; Kỷ yếu Hội thảo quốc tế 9786047368495 text/plain |
institution |
Trường Đại học Văn Lang |
collection |
DSpaceVLU |
format |
Resource Types::text::conference output::conference proceedings |
author |
Trần Thị Ngọc Linh |
spellingShingle |
Trần Thị Ngọc Linh Learner autonomy as Social Constructivism: Potentials and Challenges |
author_facet |
Trần Thị Ngọc Linh |
author_sort |
Trần Thị Ngọc Linh |
title |
Learner autonomy as Social Constructivism: Potentials and Challenges |
title_short |
Learner autonomy as Social Constructivism: Potentials and Challenges |
title_full |
Learner autonomy as Social Constructivism: Potentials and Challenges |
title_fullStr |
Learner autonomy as Social Constructivism: Potentials and Challenges |
title_full_unstemmed |
Learner autonomy as Social Constructivism: Potentials and Challenges |
title_sort |
learner autonomy as social constructivism: potentials and challenges |
publishDate |
2022 |
url |
http://repository.vlu.edu.vn:443/handle/123456789/1982 |
work_keys_str_mv |
AT tranthingoclinh learnerautonomyassocialconstructivismpotentialsandchallenges |
_version_ |
1792768000249561088 |