Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb nhằm phát triển biểu tượng toán cho trẻ 5 - 6 tuổi: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục mầm non)
Lưu vào:
Tác giả chính: | |
---|---|
Đồng tác giả: | |
Định dạng: | Luận án |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Thông tin xuất bản: |
Trường ĐHSP Tp.HCM
2019
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/20816 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
id |
oai:192.168.211.107:SPHCM-20816 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:192.168.211.107:SPHCM-208162020-05-25T09:41:37Z Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb nhằm phát triển biểu tượng toán cho trẻ 5 - 6 tuổi: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục mầm non) Võ Thị Hoài Hương TS. Nguyễn Thị Hồng Phượng Mô hình học tập Giáo dục mầm non 2019-11-27T07:23:15Z 2019-11-27T07:23:15Z 2018 Thesis http://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/20816 vi application/pdf Trường ĐHSP Tp.HCM |
institution |
Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh |
collection |
DSpaceHCMUE |
language |
Vietnamese |
topic |
Mô hình học tập Giáo dục mầm non |
spellingShingle |
Mô hình học tập Giáo dục mầm non Võ Thị Hoài Hương Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb nhằm phát triển biểu tượng toán cho trẻ 5 - 6 tuổi: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục mầm non) |
author2 |
TS. Nguyễn Thị Hồng Phượng |
author_facet |
TS. Nguyễn Thị Hồng Phượng Võ Thị Hoài Hương |
format |
Thesis |
author |
Võ Thị Hoài Hương |
author_sort |
Võ Thị Hoài Hương |
title |
Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb nhằm phát triển biểu tượng toán cho trẻ 5 - 6 tuổi: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục mầm non) |
title_short |
Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb nhằm phát triển biểu tượng toán cho trẻ 5 - 6 tuổi: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục mầm non) |
title_full |
Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb nhằm phát triển biểu tượng toán cho trẻ 5 - 6 tuổi: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục mầm non) |
title_fullStr |
Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb nhằm phát triển biểu tượng toán cho trẻ 5 - 6 tuổi: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục mầm non) |
title_full_unstemmed |
Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb nhằm phát triển biểu tượng toán cho trẻ 5 - 6 tuổi: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục mầm non) |
title_sort |
vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của david a. kolb nhằm phát triển biểu tượng toán cho trẻ 5 - 6 tuổi: luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục chuyên ngành giáo dục học (giáo dục mầm non) |
publisher |
Trường ĐHSP Tp.HCM |
publishDate |
2019 |
url |
http://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/20816 |
work_keys_str_mv |
AT vothihoaihuong vandungmohinhhoctaptrainghiemcuadavidakolbnhamphattrienbieutuongtoanchotre56tuoiluanvanthacsikhoahocgiaoducchuyennganhgiaoduchocgiaoducmamnon |
_version_ |
1769929410827255808 |