Tổ chức hoạt động dạy học tác phẩm nghị luận Việt Nam thế kỉ XX ở trường Trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn văn
Lưu vào:
Tác giả chính: | Trương Thị Bích Thủy |
---|---|
Đồng tác giả: | TS. Nguyễn Thành Thi |
Định dạng: | LUẬN VĂN THẠC SĨ |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Trường ĐHSP Tp. HCM
2018
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/16836 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
- Diễn biến lí luận văn học phương Tây thế kỉ XX
-
Tổ chức dạy học theo chủ đề tích hợp "năng lượng" cho sinh viên chuyên ngành kĩ thuật: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Thông tin tác giả:: Đinh Vũ Nguyên Chương
Thông tin xuất bản: (2018) -
Vận dụng bản đồ tư duy vào việc hình thành kĩ năng tìm dàn ý và lập dàn ý trong dạy học và làm văn nghị luận ở cấp Trung học Cơ sở: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học môn Văn
Thông tin tác giả:: Trần Ngọc Hà
Thông tin xuất bản: (2018) -
Phát triển nhóm kĩ năng 4Cs thông qua tổ chức dạy học môn Khoa học: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục Tiểu học
Thông tin tác giả:: Hà Thị Hồng Trang
Thông tin xuất bản: (2022) -
Tổ chức sử dụng nhật ký đọc sách để dạy đọc hiểu văn bản Văn học trong Trường phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn học
Thông tin tác giả:: Nguyễn Hà Bích Vân
Thông tin xuất bản: (2018)