Một nghiên cứu về cấp số nhân trong dạy toán ở trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn Toán
Lưu vào:
Tác giả chính: | Diệp Văn An Lạc |
---|---|
Đồng tác giả: | TS. Vũ Như Thư Hương |
Định dạng: | LUẬN VĂN THẠC SĨ |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Trường ĐHSP Tp. HCM
2018
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/16667 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Nghiên cứu Didactic việc dạy học phép chứng minh quy nạp toán học tong dạy học toán ở trường Trung học Phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học môn Toán
Thông tin tác giả:: Nguyễn Xuân Tính
Thông tin xuất bản: (2018) -
Dạy học tích vô hướng trong hình học 10 theo quan điểm liên môn: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Thông tin tác giả:: Nguyễn Xuân Quang
Thông tin xuất bản: (2018) -
Dãy số trong dạy học toán ở phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn Toán
Thông tin tác giả:: Lê Minh Hải
Thông tin xuất bản: (2018) -
Dạy học phương trình đường thẳng trong không gian: Luận văn Thạc sĩ Toán học Chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Thông tin tác giả:: Nguyễn Trần Thạch Thảo
Thông tin xuất bản: (2021) -
Nghiên cứu vai trò công cụ của cấp số nhân trong dạy học ở trường phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Thông tin tác giả:: Phạm Thị Hồng Dân
Thông tin xuất bản: (2018)