Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học hóa học lớp 11 theo hướng dạy học tích cực: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn hóa học
Lưu vào:
Tác giả chính: | Lê Thị Kim Văn |
---|---|
Đồng tác giả: | PGS. TS. Đặng Thị Oanh |
Định dạng: | LUẬN VĂN THẠC SĨ |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Trường ĐHSP Tp. HCM
2018
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/16361 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực khi dạy chương hidrocacbon không no lớp 11 cơ bản: Khóa luận tốt nghiệp cử nhân hóa học chuyên ngành Phương pháp giảng dạy hóa học
Thông tin tác giả:: Nguyễn Thị Phượng
Thông tin xuất bản: (2018) -
Sử dụng phần mềm Lecture maker trong dạy học Hóa học lớp 11 Trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động người học: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn Hóa học
Thông tin tác giả:: Lê Thị Mộng Nghi
Thông tin xuất bản: (2018) -
Vận dụng dạy học theo dự án trong dạy học hóa học lớp 11 trường Trung học Phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn hóa học
Thông tin tác giả:: Nguyễn Thị Lan Phương
Thông tin xuất bản: (2018) -
Thiết kế và sử dụng tư liệu dạy học Hóa học theo theo hướng dạy học tích cực phần dẫn xuất của Hidrocacbon lớp 11 Trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học
Thông tin tác giả:: Phan Thị Thủy Hương
Thông tin xuất bản: (2018) -
Sử dụng quan điểm dạy học tương tác trong dạy học Hóa học lớp 11 chương trình nâng cao: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học
Thông tin tác giả:: Thạch Thị Đavine
Thông tin xuất bản: (2018)