Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb nhằm phát triển biểu tượng toán cho trẻ 5 - 6 tuổi: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục mầm non)
Lưu vào:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Đồng tác giả: | |
| Định dạng: | LUẬN VĂN THẠC SĨ |
| Ngôn ngữ: | vie |
| Thông tin xuất bản: |
ĐHSP Tp. HCM.
2018
|
| Chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/16079 |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
| id |
oai:192.168.211.107:SPHCM-16079 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:192.168.211.107:SPHCM-160792019-12-04T07:38:55Z Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb nhằm phát triển biểu tượng toán cho trẻ 5 - 6 tuổi: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục mầm non) Võ Thị Hoài Hương TS. Nguyễn Thị Hồng Phượng Giáo dục mầm non Học tập trải nghiệm 2018-11-02T13:51:22Z 2018-11-02T13:51:22Z 2017 LUẬN VĂN THẠC SĨ http://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/16079 vie 117 tr. application/pdf ĐHSP Tp. HCM. Tp. HCM. |
| institution |
Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh |
| collection |
DSpaceHCMUE |
| language |
vie |
| topic |
Giáo dục mầm non Học tập trải nghiệm |
| spellingShingle |
Giáo dục mầm non Học tập trải nghiệm Võ Thị Hoài Hương Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb nhằm phát triển biểu tượng toán cho trẻ 5 - 6 tuổi: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục mầm non) |
| author2 |
TS. Nguyễn Thị Hồng Phượng |
| author_facet |
TS. Nguyễn Thị Hồng Phượng Võ Thị Hoài Hương |
| format |
LUẬN VĂN THẠC SĨ |
| author |
Võ Thị Hoài Hương |
| author_sort |
Võ Thị Hoài Hương |
| title |
Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb nhằm phát triển biểu tượng toán cho trẻ 5 - 6 tuổi: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục mầm non) |
| title_short |
Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb nhằm phát triển biểu tượng toán cho trẻ 5 - 6 tuổi: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục mầm non) |
| title_full |
Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb nhằm phát triển biểu tượng toán cho trẻ 5 - 6 tuổi: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục mầm non) |
| title_fullStr |
Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb nhằm phát triển biểu tượng toán cho trẻ 5 - 6 tuổi: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục mầm non) |
| title_full_unstemmed |
Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb nhằm phát triển biểu tượng toán cho trẻ 5 - 6 tuổi: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục mầm non) |
| title_sort |
vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của david a. kolb nhằm phát triển biểu tượng toán cho trẻ 5 - 6 tuổi: luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục chuyên ngành giáo dục học (giáo dục mầm non) |
| publisher |
ĐHSP Tp. HCM. |
| publishDate |
2018 |
| url |
http://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/16079 |
| work_keys_str_mv |
AT vothihoaihuong vandungmohinhhoctaptrainghiemcuadavidakolbnhamphattrienbieutuongtoanchotre56tuoiluanvanthacsikhoahocgiaoducchuyennganhgiaoduchocgiaoducmamnon |
| _version_ |
1769929943311974400 |