Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông trung học thông qua các bài tập về ứng dụng của đạo hàm : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 05
Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Toán học) -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2010
Lưu vào:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Mai Hoa |
---|---|
Đồng tác giả: | Nguyễn, Thành Văn , người hướng dẫn |
Định dạng: | Luận án |
Thông tin xuất bản: |
ĐHGD
2017
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48832 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học nội dung phương trình lượng giác : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
Thông tin tác giả:: Trần, Thu Thu Hiền
Thông tin xuất bản: (2017) -
Một số biện pháp rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong mặt phẳng : Luận văn ThS. Quản lý giáo dục: 60 14 10
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Huỳnh Minh
Thông tin xuất bản: (2017) -
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học nội dung Phương trình lượng giác : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11
Thông tin tác giả:: Đỗ, Thị Phương
Thông tin xuất bản: (2017) -
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học quan hệ vuôn góc trong không gian : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Phú Thành
Thông tin xuất bản: (2017) -
Rèn luyện tư duy sáng tạo của học sinh qua một bài toán.
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Tuấn Ngọc
Thông tin xuất bản: (2014)