Thực trạng dạy học theo tiếp cận năng lực cho học sinh lớp 1 ở các trường tiểu học huyện Châu Thành, tỉnh Trà Vinh

Đề tài nghiên cứu, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng dạy học theo tiếp cận năng lực cho học sinh lớp 1 ở các trường tiểu học trên đại bàn huyện Châu Thành, tỉnh Trà Vinh hiện nay. Qua đó, đề xuất các biện pháp tổ chức dạy học theo tiếp cận năng lực cho học sinh nói chung và học sinh lớp 1 ở...

Mô tả chi tiết

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Trương Thị Mỹ Xuyên
Đồng tác giả: TS. Phan Thị Lan Phương (người hướng dẫn khoa học)
Ngôn ngữ:vie
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Trà Vinh
Truy cập trực tuyến:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-43370.html
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!

Tài liệu tương tự