When ‘home languages’ become ‘holiday languages’: teachers’ discourses about responsibility for maintaining languages beyond English / Clare Cunningham
Despite research evidence showing that home language maintenance is important both individually and societally, the task of managing and encouraging it has traditionally fallen to minority language communities and families, tending to lead to inter-generational language shift. Teachers’ discourses a...
Lưu vào:
| Tác giả chính: | , |
|---|---|
| Đồng tác giả: | |
| Định dạng: | text |
| Ngôn ngữ: | vie |
| Thông tin xuất bản: |
Routledge,
|
| Chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://doi.org/10.1080/07908318.2019.1619751 http://lib.hanu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=59701 |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|