Các tiêu chí biểu thị một người học tự chủ ở bậc giáo dục đại học = Criteria indicating an autonomous learner in tertiary education /Nguyễn Cao Thành.
“Trong những năm gần đây ở các trường đại học, công tác kiểm tra – đánh giá nói chung và đánh giá kết quả học tập nói riêng đã nhận được sự quan tâm nhiều hơn và đã được thực hiện tốt hơn nhiều so với trước đây. Tuy nhiên, theo nhận định của nhiều chuyên gia việc đánh giá kết quả học tập ở nhiều trư...
Lưu vào:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lib.hanu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=36730 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
id |
hanu-http:--lib.hanu.vn-Opac-DmdInfo.aspx?dmd_id=36730 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
hanu-http:--lib.hanu.vn-Opac-DmdInfo.aspx?dmd_id=367302022-06-01Các tiêu chí biểu thị một người học tự chủ ở bậc giáo dục đại học = Criteria indicating an autonomous learner in tertiary education /Nguyễn Cao Thành.Nguyễn, Cao Thành.Nghiên cứuGiáo dục.Nghiên cứu.“Trong những năm gần đây ở các trường đại học, công tác kiểm tra – đánh giá nói chung và đánh giá kết quả học tập nói riêng đã nhận được sự quan tâm nhiều hơn và đã được thực hiện tốt hơn nhiều so với trước đây. Tuy nhiên, theo nhận định của nhiều chuyên gia việc đánh giá kết quả học tập ở nhiều trường đại học vẫn còn nhiều bất cập, chưa đáp ứng được yêu cầu và nhiệm vụ của công tác này. Bài viết này tập trung phân tích từ góc nhìn chuyên môn một số bất cập trong việc thực hiện đánh giá kết quả học tập của sinh viên tiếng Anh ở một số trường đại học và đưa ra một số gợi ý nhằm khắc phục những bất cập đó.Bài báo nghiên cứu về tầm quan trọng của việc học tập tự chủ đối với sinh viên đại học, đồng thời chỉ ra các tiêu chí để có thể trở thành những người học tự chủ. Căn cứ vào nghiên cứu của các nhà khoa học thì có các yếu tố cơ bản mà người học cần đạt được trong quá trình học tập tự chủ. Các tiêu chí bao gồm: Sự sáng tạo; khả năng tự quyết và giải quyết vấn đề; khả năng sử dụng các nguồn tài liệu học tập; khả năng cộng tác trong học tập và sự kiên trì trong học tập.2015texthttp://lib.hanu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=36730vie |
institution |
Trường Đại học Hà Nội |
collection |
KiposHANU |
language |
vie |
topic |
Nghiên cứu Giáo dục. Nghiên cứu. |
spellingShingle |
Nghiên cứu Giáo dục. Nghiên cứu. Nguyễn, Cao Thành. Các tiêu chí biểu thị một người học tự chủ ở bậc giáo dục đại học = Criteria indicating an autonomous learner in tertiary education /Nguyễn Cao Thành. |
description |
“Trong những năm gần đây ở các trường đại học, công tác kiểm tra – đánh giá nói chung và đánh giá kết quả học tập nói riêng đã nhận được sự quan tâm nhiều hơn và đã được thực hiện tốt hơn nhiều so với trước đây. Tuy nhiên, theo nhận định của nhiều chuyên gia việc đánh giá kết quả học tập ở nhiều trường đại học vẫn còn nhiều bất cập, chưa đáp ứng được yêu cầu và nhiệm vụ của công tác này. Bài viết này tập trung phân tích từ góc nhìn chuyên môn một số bất cập trong việc thực hiện đánh giá kết quả học tập của sinh viên tiếng Anh ở một số trường đại học và đưa ra một số gợi ý nhằm khắc phục những bất cập đó. |
format |
text |
author |
Nguyễn, Cao Thành. |
author_facet |
Nguyễn, Cao Thành. |
author_sort |
Nguyễn, Cao Thành. |
title |
Các tiêu chí biểu thị một người học tự chủ ở bậc giáo dục đại học = Criteria indicating an autonomous learner in tertiary education /Nguyễn Cao Thành. |
title_short |
Các tiêu chí biểu thị một người học tự chủ ở bậc giáo dục đại học = Criteria indicating an autonomous learner in tertiary education /Nguyễn Cao Thành. |
title_full |
Các tiêu chí biểu thị một người học tự chủ ở bậc giáo dục đại học = Criteria indicating an autonomous learner in tertiary education /Nguyễn Cao Thành. |
title_fullStr |
Các tiêu chí biểu thị một người học tự chủ ở bậc giáo dục đại học = Criteria indicating an autonomous learner in tertiary education /Nguyễn Cao Thành. |
title_full_unstemmed |
Các tiêu chí biểu thị một người học tự chủ ở bậc giáo dục đại học = Criteria indicating an autonomous learner in tertiary education /Nguyễn Cao Thành. |
title_sort |
các tiêu chí biểu thị một người học tự chủ ở bậc giáo dục đại học = criteria indicating an autonomous learner in tertiary education /nguyễn cao thành. |
url |
http://lib.hanu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=36730 |
work_keys_str_mv |
AT nguyencaothanh cactieuchibieuthimotnguoihoctuchuobacgiaoducđaihoccriteriaindicatinganautonomouslearnerintertiaryeducationnguyencaothanh |
_version_ |
1752274340199530496 |