Thiết kế và tổ chức một số tình huống dạy học giải bài toán về số và chữ số theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 4, lớp 5 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Trần Văn Tuyên; Nguyễn Minh Giang hướng dẫn

ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. UBND thành phố Hải Phòng; Trường Đại học Hải Phòng

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Trần Văn Tuyên, Nguyễn Minh GiangTS.hướng dẫn
Đồng tác giả: Nguyễn Minh Giang hướng dẫn
Định dạng: text
Ngôn ngữ:vie
Thông tin xuất bản: Nguyễn Minh Giang hướng dẫn
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpg
http://lib.dhhp.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=41627
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!