Thiết kế và tổ chức một số tình huống dạy học giải bài toán về số và chữ số theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 4, lớp 5 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Trần Văn Tuyên; Nguyễn Minh Giang hướng dẫn
ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. UBND thành phố Hải Phòng; Trường Đại học Hải Phòng
Lưu vào:
Tác giả chính: | , |
---|---|
Đồng tác giả: | |
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Nguyễn Minh Giang hướng dẫn
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpg http://lib.dhhp.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=41627 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
id |
dhhp-http:--lib.dhhp.edu.vn-Opac-DmdInfo.aspx?dmd_id=41627 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
dhhp-http:--lib.dhhp.edu.vn-Opac-DmdInfo.aspx?dmd_id=416272023-02-20Thiết kế và tổ chức một số tình huống dạy học giải bài toán về số và chữ số theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 4, lớp 5 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Trần Văn Tuyên; Nguyễn Minh Giang hướng dẫnTrần Văn TuyênNguyễn Minh GiangTS.hướng dẫnGiải bài toánDạy họcKhả năngTiểu họcLuận văn thạc sĩĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. UBND thành phố Hải Phòng; Trường Đại học Hải PhòngTrình bày quá trình dạy học giải toán về số và chữ số theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh ở các lớp 4, lớp 5 trường tiểu họcNguyễn Minh Giang hướng dẫnNguyễn Minh Giang hướng dẫn2022texthttp://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpghttp://lib.dhhp.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=41627vieĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. UBND thành phố Hải Phòng; Trường Đại học Hải Phònghttp://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpg |
institution |
Trường Đại học Hải phòng |
collection |
KiposDHHP |
language |
vie |
topic |
Giải bài toán Dạy học Khả năng Tiểu học Luận văn thạc sĩ |
spellingShingle |
Giải bài toán Dạy học Khả năng Tiểu học Luận văn thạc sĩ Trần Văn Tuyên Nguyễn Minh GiangTS.hướng dẫn Thiết kế và tổ chức một số tình huống dạy học giải bài toán về số và chữ số theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 4, lớp 5 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Trần Văn Tuyên; Nguyễn Minh Giang hướng dẫn |
description |
ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. UBND thành phố Hải Phòng; Trường Đại học Hải Phòng |
author2 |
Nguyễn Minh Giang hướng dẫn |
author_facet |
Nguyễn Minh Giang hướng dẫn Trần Văn Tuyên Nguyễn Minh GiangTS.hướng dẫn |
format |
text |
author |
Trần Văn Tuyên Nguyễn Minh GiangTS.hướng dẫn |
author_sort |
Trần Văn Tuyên |
title |
Thiết kế và tổ chức một số tình huống dạy học giải bài toán về số và chữ số theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 4, lớp 5 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Trần Văn Tuyên; Nguyễn Minh Giang hướng dẫn |
title_short |
Thiết kế và tổ chức một số tình huống dạy học giải bài toán về số và chữ số theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 4, lớp 5 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Trần Văn Tuyên; Nguyễn Minh Giang hướng dẫn |
title_full |
Thiết kế và tổ chức một số tình huống dạy học giải bài toán về số và chữ số theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 4, lớp 5 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Trần Văn Tuyên; Nguyễn Minh Giang hướng dẫn |
title_fullStr |
Thiết kế và tổ chức một số tình huống dạy học giải bài toán về số và chữ số theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 4, lớp 5 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Trần Văn Tuyên; Nguyễn Minh Giang hướng dẫn |
title_full_unstemmed |
Thiết kế và tổ chức một số tình huống dạy học giải bài toán về số và chữ số theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 4, lớp 5 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Trần Văn Tuyên; Nguyễn Minh Giang hướng dẫn |
title_sort |
thiết kế và tổ chức một số tình huống dạy học giải bài toán về số và chữ số theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 4, lớp 5 : luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục; chuyên ngành: giáo dục tiểu học; mã số: 8.14.01.01 / trần văn tuyên; nguyễn minh giang hướng dẫn |
publisher |
Nguyễn Minh Giang hướng dẫn |
url |
http://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpg http://lib.dhhp.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=41627 |
work_keys_str_mv |
AT tranvantuyen thietkevatochucmotsotinhhuongdayhocgiaibaitoanvesovachusotheođinhhuongphattriennanglucgiaiquyetvanđevasangtaochohocsinhlop4lop5luanvanthacsikhoahocgiaoducchuyennganhgiaoductieuhocmaso8140101tranvantuyennguyenminhgianghuongdan AT nguyenminhgiangtshuongdan thietkevatochucmotsotinhhuongdayhocgiaibaitoanvesovachusotheođinhhuongphattriennanglucgiaiquyetvanđevasangtaochohocsinhlop4lop5luanvanthacsikhoahocgiaoducchuyennganhgiaoductieuhocmaso8140101tranvantuyennguyenminhgianghuongdan |
_version_ |
1810595660666241024 |