Dạy học yếu tố hình học ở lớp 4, lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Phạm Thị Quỳnh Trâm; Phạm Văn Trạo hướng dẫn

ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. UBND thành phố Hải Phòng; Trường Đại học Hải Phòng

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Phạm Thị Quỳnh Trâm, Phạm Văn TrạoTS.hướng dẫn
Đồng tác giả: Phạm Văn Trạo hướng dẫn
Định dạng: text
Ngôn ngữ:vie
Thông tin xuất bản: Phạm Văn Trạo hướng dẫn
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpg
http://lib.dhhp.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=41567
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!