Hình thành và bước đầu phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học thông qua dạy học các phép tính với số tự nhiên cho học sinh lớp 1, 2 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Nguyễn Thị Phương Lan; Vũ Hoài An hướng dẫn
ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. UBND thành phố Hải Phòng; Trường Đại học Hải Phòng
Lưu vào:
Tác giả chính: | , |
---|---|
Đồng tác giả: | |
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Vũ Hoài An hướng dẫn
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpg http://lib.dhhp.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=41518 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
id |
dhhp-http:--lib.dhhp.edu.vn-Opac-DmdInfo.aspx?dmd_id=41518 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
dhhp-http:--lib.dhhp.edu.vn-Opac-DmdInfo.aspx?dmd_id=415182022-11-02Hình thành và bước đầu phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học thông qua dạy học các phép tính với số tự nhiên cho học sinh lớp 1, 2 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Nguyễn Thị Phương Lan; Vũ Hoài An hướng dẫnNguyễn Thị Phương LanVũ Hoài AnTS.hướng dẫnTiểu họcToán họcLuận văn thạc sĩĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. UBND thành phố Hải Phòng; Trường Đại học Hải Phòng Nghiên cứu thực trạng dạy học giải quyết vấn đề toán học đối với học sinh lớp 1, 2 . Đề xuất biện pháp hình thành và bước đầu phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học thông qua dạy học các phép tính với số tự nhiên cho học sinh lớp 1, 2Vũ Hoài An hướng dẫnVũ Hoài An hướng dẫn2022texthttp://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpghttp://lib.dhhp.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=41518vieĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. UBND thành phố Hải Phòng; Trường Đại học Hải Phòng http://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpg |
institution |
Trường Đại học Hải phòng |
collection |
KiposDHHP |
language |
vie |
topic |
Tiểu học Toán học Luận văn thạc sĩ |
spellingShingle |
Tiểu học Toán học Luận văn thạc sĩ Nguyễn Thị Phương Lan Vũ Hoài AnTS.hướng dẫn Hình thành và bước đầu phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học thông qua dạy học các phép tính với số tự nhiên cho học sinh lớp 1, 2 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Nguyễn Thị Phương Lan; Vũ Hoài An hướng dẫn |
description |
ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. UBND thành phố Hải Phòng; Trường Đại học Hải Phòng
|
author2 |
Vũ Hoài An hướng dẫn |
author_facet |
Vũ Hoài An hướng dẫn Nguyễn Thị Phương Lan Vũ Hoài AnTS.hướng dẫn |
format |
text |
author |
Nguyễn Thị Phương Lan Vũ Hoài AnTS.hướng dẫn |
author_sort |
Nguyễn Thị Phương Lan |
title |
Hình thành và bước đầu phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học thông qua dạy học các phép tính với số tự nhiên cho học sinh lớp 1, 2 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Nguyễn Thị Phương Lan; Vũ Hoài An hướng dẫn |
title_short |
Hình thành và bước đầu phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học thông qua dạy học các phép tính với số tự nhiên cho học sinh lớp 1, 2 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Nguyễn Thị Phương Lan; Vũ Hoài An hướng dẫn |
title_full |
Hình thành và bước đầu phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học thông qua dạy học các phép tính với số tự nhiên cho học sinh lớp 1, 2 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Nguyễn Thị Phương Lan; Vũ Hoài An hướng dẫn |
title_fullStr |
Hình thành và bước đầu phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học thông qua dạy học các phép tính với số tự nhiên cho học sinh lớp 1, 2 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Nguyễn Thị Phương Lan; Vũ Hoài An hướng dẫn |
title_full_unstemmed |
Hình thành và bước đầu phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học thông qua dạy học các phép tính với số tự nhiên cho học sinh lớp 1, 2 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Nguyễn Thị Phương Lan; Vũ Hoài An hướng dẫn |
title_sort |
hình thành và bước đầu phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học thông qua dạy học các phép tính với số tự nhiên cho học sinh lớp 1, 2 : luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục; chuyên ngành: giáo dục tiểu học; mã số: 8.14.01.01 / nguyễn thị phương lan; vũ hoài an hướng dẫn |
publisher |
Vũ Hoài An hướng dẫn |
url |
http://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpg http://lib.dhhp.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=41518 |
work_keys_str_mv |
AT nguyenthiphuonglan hinhthanhvabuocđauphattriennanglucgiaiquyetvanđetoanhocthongquadayhoccacpheptinhvoisotunhienchohocsinhlop12luanvanthacsikhoahocgiaoducchuyennganhgiaoductieuhocmaso8140101nguyenthiphuonglanvuhoaianhuongdan AT vuhoaiantshuongdan hinhthanhvabuocđauphattriennanglucgiaiquyetvanđetoanhocthongquadayhoccacpheptinhvoisotunhienchohocsinhlop12luanvanthacsikhoahocgiaoducchuyennganhgiaoductieuhocmaso8140101nguyenthiphuonglanvuhoaianhuongdan |
_version_ |
1810595636176748544 |