Hình thành và bước đầu phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học thông qua dạy học các phép tính với số tự nhiên cho học sinh lớp 1, 2 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Nguyễn Thị Phương Lan; Vũ Hoài An hướng dẫn

ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. UBND thành phố Hải Phòng; Trường Đại học Hải Phòng

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Nguyễn Thị Phương Lan, Vũ Hoài AnTS.hướng dẫn
Đồng tác giả: Vũ Hoài An hướng dẫn
Định dạng: text
Ngôn ngữ:vie
Thông tin xuất bản: Vũ Hoài An hướng dẫn
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpg
http://lib.dhhp.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=41518
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
id dhhp-http:--lib.dhhp.edu.vn-Opac-DmdInfo.aspx?dmd_id=41518
record_format dspace
spelling dhhp-http:--lib.dhhp.edu.vn-Opac-DmdInfo.aspx?dmd_id=415182022-11-02Hình thành và bước đầu phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học thông qua dạy học các phép tính với số tự nhiên cho học sinh lớp 1, 2 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Nguyễn Thị Phương Lan; Vũ Hoài An hướng dẫnNguyễn Thị Phương LanVũ Hoài AnTS.hướng dẫnTiểu họcToán họcLuận văn thạc sĩĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. UBND thành phố Hải Phòng; Trường Đại học Hải Phòng Nghiên cứu thực trạng dạy học giải quyết vấn đề toán học đối với học sinh lớp 1, 2 . Đề xuất biện pháp hình thành và bước đầu phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học thông qua dạy học các phép tính với số tự nhiên cho học sinh lớp 1, 2Vũ Hoài An hướng dẫnVũ Hoài An hướng dẫn2022texthttp://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpghttp://lib.dhhp.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=41518vieĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. UBND thành phố Hải Phòng; Trường Đại học Hải Phòng http://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpg 
institution Trường Đại học Hải phòng
collection KiposDHHP
language vie
topic Tiểu học
Toán học
Luận văn thạc sĩ
spellingShingle Tiểu học
Toán học
Luận văn thạc sĩ
Nguyễn Thị Phương Lan
Vũ Hoài AnTS.hướng dẫn
Hình thành và bước đầu phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học thông qua dạy học các phép tính với số tự nhiên cho học sinh lớp 1, 2 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Nguyễn Thị Phương Lan; Vũ Hoài An hướng dẫn
description ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. UBND thành phố Hải Phòng; Trường Đại học Hải Phòng
author2 Vũ Hoài An hướng dẫn
author_facet Vũ Hoài An hướng dẫn
Nguyễn Thị Phương Lan
Vũ Hoài AnTS.hướng dẫn
format text
author Nguyễn Thị Phương Lan
Vũ Hoài AnTS.hướng dẫn
author_sort Nguyễn Thị Phương Lan
title Hình thành và bước đầu phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học thông qua dạy học các phép tính với số tự nhiên cho học sinh lớp 1, 2 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Nguyễn Thị Phương Lan; Vũ Hoài An hướng dẫn
title_short Hình thành và bước đầu phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học thông qua dạy học các phép tính với số tự nhiên cho học sinh lớp 1, 2 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Nguyễn Thị Phương Lan; Vũ Hoài An hướng dẫn
title_full Hình thành và bước đầu phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học thông qua dạy học các phép tính với số tự nhiên cho học sinh lớp 1, 2 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Nguyễn Thị Phương Lan; Vũ Hoài An hướng dẫn
title_fullStr Hình thành và bước đầu phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học thông qua dạy học các phép tính với số tự nhiên cho học sinh lớp 1, 2 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Nguyễn Thị Phương Lan; Vũ Hoài An hướng dẫn
title_full_unstemmed Hình thành và bước đầu phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học thông qua dạy học các phép tính với số tự nhiên cho học sinh lớp 1, 2 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Nguyễn Thị Phương Lan; Vũ Hoài An hướng dẫn
title_sort hình thành và bước đầu phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học thông qua dạy học các phép tính với số tự nhiên cho học sinh lớp 1, 2 : luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục; chuyên ngành: giáo dục tiểu học; mã số: 8.14.01.01 / nguyễn thị phương lan; vũ hoài an hướng dẫn
publisher Vũ Hoài An hướng dẫn
url http://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpg
http://lib.dhhp.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=41518
work_keys_str_mv AT nguyenthiphuonglan hinhthanhvabuocđauphattriennanglucgiaiquyetvanđetoanhocthongquadayhoccacpheptinhvoisotunhienchohocsinhlop12luanvanthacsikhoahocgiaoducchuyennganhgiaoductieuhocmaso8140101nguyenthiphuonglanvuhoaianhuongdan
AT vuhoaiantshuongdan hinhthanhvabuocđauphattriennanglucgiaiquyetvanđetoanhocthongquadayhoccacpheptinhvoisotunhienchohocsinhlop12luanvanthacsikhoahocgiaoducchuyennganhgiaoductieuhocmaso8140101nguyenthiphuonglanvuhoaianhuongdan
_version_ 1810595636176748544