Dạy học hình học ở toán lớp 4, 5 theo hướng phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học. Mã số: 8.14.01.01 / Nguyễn Thị Hạnh; Phạm Văn Trạo hướng dẫn
Thiết kế và tổ chức dạy học hình học ở lớp 4, 5 theo hướng phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh
Lưu vào:
Tác giả chính: | Nguyễn Thị Hạnh, Phạm Văn TrạoTShướng dẫn |
---|---|
Đồng tác giả: | Phạm Văn Trạo hướng dẫn |
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Phạm Văn Trạo hướng dẫn
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpg http://lib.dhhp.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=34794 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Dạy học chủ đề số tự nhiên ở toán Tiểu học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực toán học cho học sinh : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Mã số: 8.14.01.01 / Nguyễn Thị Thúy Hường; Phạm Văn Trạo hướng dẫn
Thông tin tác giả:: Nguyễn Thị Thúy Hường, và những người khác -
Dạy học tự nhiên theo định hướng phát triển năng lực thực hiện các phép tính cho học sinh lớp 4 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Cù Ngọc Hưng; Phạm Văn Trạo hướng dẫn
Thông tin tác giả:: Cù Ngọc Hưng, và những người khác -
Dạy học yếu tố hình học ở lớp 4, lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Phạm Thị Quỳnh Trâm; Phạm Văn Trạo hướng dẫn
Thông tin tác giả:: Phạm Thị Quỳnh Trâm, và những người khác -
Dạy học chủ đề thống kê và xác xuất theo hướng phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh lớp 10 trung tâm giáo dục thường xuyên : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán; Mã số: 8.14.01.11 / Trần Thị Hương; Phạm Văn Trạo hướng dẫn
Thông tin tác giả:: Trần Thị Hương, và những người khác -
Dạy học khác biệt trong môn Toán lớp 3 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục học; Mã số: 8.14.01.01 / Đỗ Thị Huyền, Bùi Văn Nghị hướng dẫn
Thông tin tác giả:: Đỗ Thị Huyền, và những người khác