Thực trạng và biện pháp nâng cao chất lượng tự học môn Địa lý cho sinh viên Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Ninh: Đề cương nghiên cứu khoa học / Nguyễn Hữu Sinh, Phạm Trọng Bình

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Nguyễn Hữu Sinh, Phạm Trọng Bình, Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Ninh
Đồng tác giả: Phạm Trọng Bình 
Định dạng: text
Ngôn ngữ:vie
Thông tin xuất bản: Phạm Trọng Bình 
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.daihochalong.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=6369
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!