Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức cho học sinh trong giảng dạy học phần " Toán và phương pháp cho trẻ làm quen với toán" hệ trung cấp Sư phạm mầm non, Trường Đại học Hạ Long / Nguyễn Hoàng Vân
Lưu vào:
| Tác giả chính: | , |
|---|---|
| Đồng tác giả: | |
| Định dạng: | text |
| Ngôn ngữ: | vie |
| Chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.daihochalong.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=14334 |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|