DẠY HỌC NỘI DUNG PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG CHO HỌC SINH LỚP 11 Ở NƯỚC CỘNG HÒA DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÀO THEO ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC KẾT HỢP : Lí luận và phương pháp giảng dạy môn Toán /

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về Dạy học nội dung phương trình đường thẳng cho học sinh lớp 11 ở nước CHDCND Lào, định hướng dạy học kết hợp và thực tế dạy học ở nước CHDCND Lào, để thiết kế và đề xuất các hướng dẫn sư phạm vận dụng dạy học kết hợp trong việc dạy học chương phương trình đường thẳng...

Mô tả chi tiết

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Đồng tác giả: SAYYATHEP, VONGPHATHID
Định dạng: text
Ngôn ngữ:vie
Chủ đề:
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!