Sử dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 ở các trường THPT huyện Bắc Quang, tỉnh Hà Giang : Lí luận và PPDH bộ môn Lý luận chính trị /
Từ việc nghiên cứu cơ sở lý luận và thực trạng sử dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 12 ở các trường THPT huyện Bắc Quang, tỉnh Hà Giang. Đề tài đề xuất quy trình và một số biện pháp nhằm sử dụng có hiệu quả phương pháp nghiên cứu trường hợp điển...
Lưu vào:
| Đồng tác giả: | |
|---|---|
| Định dạng: | text |
| Ngôn ngữ: | vie |
| Chủ đề: | |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
| id |
LSP01-29694 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
LSP01-296942021-08-30textvieHoàng, Thị ThanhSử dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 ở các trường THPT huyện Bắc Quang, tỉnh Hà Giang : Lí luận và PPDH bộ môn Lý luận chính trị /87tờ :Từ việc nghiên cứu cơ sở lý luận và thực trạng sử dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 12 ở các trường THPT huyện Bắc Quang, tỉnh Hà Giang. Đề tài đề xuất quy trình và một số biện pháp nhằm sử dụng có hiệu quả phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học môn Giáo dục công dân ở các trường THPT huyện Bắc Quang, tỉnh Hà Giang hiện nayGiáo dục chính trịPhương pháp giảng dạyTrường trung học phổ thôngHà GiangNguyễn, Thị Khương |
| institution |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên |
| collection |
LibTNUE |
| language |
vie |
| topic |
Giáo dục chính trị Phương pháp giảng dạy Trường trung học phổ thông Hà Giang |
| spellingShingle |
Giáo dục chính trị Phương pháp giảng dạy Trường trung học phổ thông Hà Giang Sử dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 ở các trường THPT huyện Bắc Quang, tỉnh Hà Giang : Lí luận và PPDH bộ môn Lý luận chính trị / |
| description |
Từ việc nghiên cứu cơ sở lý luận và thực trạng sử dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 12 ở các trường THPT huyện Bắc Quang, tỉnh Hà Giang. Đề tài đề xuất quy trình và một số biện pháp nhằm sử dụng có hiệu quả phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học môn Giáo dục công dân ở các trường THPT huyện Bắc Quang, tỉnh Hà Giang hiện nay |
| author2 |
Hoàng, Thị Thanh |
| author_facet |
Hoàng, Thị Thanh |
| format |
text |
| title |
Sử dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 ở các trường THPT huyện Bắc Quang, tỉnh Hà Giang : Lí luận và PPDH bộ môn Lý luận chính trị / |
| title_short |
Sử dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 ở các trường THPT huyện Bắc Quang, tỉnh Hà Giang : Lí luận và PPDH bộ môn Lý luận chính trị / |
| title_full |
Sử dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 ở các trường THPT huyện Bắc Quang, tỉnh Hà Giang : Lí luận và PPDH bộ môn Lý luận chính trị / |
| title_fullStr |
Sử dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 ở các trường THPT huyện Bắc Quang, tỉnh Hà Giang : Lí luận và PPDH bộ môn Lý luận chính trị / |
| title_full_unstemmed |
Sử dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 ở các trường THPT huyện Bắc Quang, tỉnh Hà Giang : Lí luận và PPDH bộ môn Lý luận chính trị / |
| title_sort |
sử dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 ở các trường thpt huyện bắc quang, tỉnh hà giang : lí luận và ppdh bộ môn lý luận chính trị / |
| _version_ |
1803557314359197696 |