Vận dụng lí thuyết Giáo dục toán thực (Realistics Mathematics Education) trong dạy học: Một số thách thức, nguyên tắc và khuyến nghị
Lưu vào:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Truy cập trực tuyến: | http://opac.hnue.edu.vn/EDetail.aspx?ID=9908 |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
| Thông tin mô tả chưa có săn |