Efl teachers' and students' perceptions of reflection in english major reading comprehension classes at Ba Ria - Vung Tau college of pedagogy =Nghiên cứu nhận thức của giáo viên và sinh viên chuyên...

Thông tin tác giả: Trần, Thị Thanh Tú., Phạm, Thị Hồng Nhung,supervisor.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế

Xây dựng và sử dụng các thí nghiệm kỹ thuật số theo quan điểm dạy học dựa trên nghiên cứu trong dạy...

Thông tin tác giả: Mai, Hoàng Phương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Địa tầng dãy

Thông tin tác giả: Trần, Nghi
Thông tin xuất bản: 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Chính sách thúc đẩy ứng dụng công nghệ thông tin trong cải cách thủ tục hành chính (Nghiên cứu...

Thông tin tác giả: Phan, Thị Mận
Thông tin xuất bản: 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Giải pháp nâng cao hiệu quả huy động vốn tại Ngân hàng thương mại cổ phần Ngoại thương - Chi nhánh...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thanh Thủy
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Học Viện Tài Chính

Giáo trình các hệ cơ sở tri thức

Thông tin tác giả: Hoàng, Văn Kiếm, Đỗ, Phúc, Đỗ, Văn Nhơn
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh 2019
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Hoàn thiện kiểm soát chi thường xuyên Ngân sách Nhà nước qua Kho bạc Nhà nước Phú Yên

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Phương Thúy
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2021
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Thực hành an toàn vệ sinh thực phẩm của người chế biến thực phẩm tại bếp ăn bán trú trong các...

Thông tin tác giả: Lê Hồng Quang, Nguyễn Thị Thu Liễu, Lê Thị Hương, Dương Thị Thu Hiền, Nguyễn Thùy Ninh
Thông tin xuất bản: Tạp chí Nghiên cứu Y học (Trường Đại học Y Hà Nội) 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thăng Long

INVESTIGATING TEACHERS’ PERCEPTIONS AND PRACTICES OF COLLABORATIVE LEARNING IN TEACHING ENGLISH SPEAKING SKILLS TO HIGH SCHOOL STUDENTS: A CASE STUDY IN VO NGUYEN GIAP GIFTED HIGH SCHOOL IN QUANG BINH PROVINCE : Điều tra nhận thức của giáo viên về thực hành sử dụng học tập hợp tác trong việc dạy kỹ năng nói...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Anh Đào, Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế, Trần, Thị Thảo PhươngSupevisor
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế

Nghiên cứu sử dụng phương pháp dạy học theo góc trong chương "Các định luật bảo toàn" và chương...

Thông tin tác giả: Võ Thị, Thúy Vi
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quảng Nam

Hiệu quả huy động vốn tại Ngân hàng thương mại cổ phần Quốc tế Việt Nam - chi nhánh Trung Hòa...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Thủy - CQ56/15.05
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Học Viện Tài Chính

Ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao hiệu quả dạy-học và nghiên cứu khoa học trong các trường đại học sư phạm

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Nghiên cứu các hợp chất Isoflavone chiết xuất từ củ sắn dây pueraria thomsonii benth

Thông tin tác giả: Trần Thị Xuân
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Bách khoa Hà Nội 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội

Vấn đề phân loại các ngữ liệu nghe nhìn trong giảng dạy tiếng Nga: Kinh nghiệm giảng dạy tại trường...

Thông tin tác giả: Smirnova, Y.G.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Nghiên cứu ảnh hưởng của cọc bê tông gia cố nền đến các đặc trưng thấm trong nền cát dưới đáy cống...

Thông tin tác giả: Đinh Xuân Trọng
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Thuỷ Lợi 2023
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thủy Lợi

Using task-based language teaching in grammar lessons to improve ESL students’ grammatical knowledge: action research = Áp dụng phương pháp dạy học theo đường hướng giao nhiệm vụ trong các tiết học...

Thông tin tác giả: Dương, Thúy Nga, Nguyễn, Đức Hoạthướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Vài gợi ý nhanh về khai thác kiến thức khoa học mở cho việc dạy, học và nghiên cứu

Thông tin tác giả: Lê, Trung Nghĩa
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Viện Nghiên cứu và Phát triển Tri thức số

Các giải pháp gia tăng nguồn vốn huy động tại Ngân hàng Thương mại Cổ phần Đầu tư và Phát triển...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Thu Hằng
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2019
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu động lực thúc đẩy làm việc cho giảng viên tại trường Đại học Duy Tân

Thông tin tác giả: Trương, Hoàng Hoa Duyên
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Đà Nẵng 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HIỆU QUẢ PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT DẠY HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM MẪU GIÁO...

Thông tin tác giả: Vu, Xuan Hung
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng