Nghiên cứu thành phần và tính độc của nấm ký sinh của một số loài côn trùng hại cà phê tại Lâm Đồng

Thông tin tác giả: Nguyễn, Kim Chi
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Nông Lâm, ĐHH 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nông Lâm - Đại học Huế

Khảo sát tác động của nhân tố kích thích tạo cụm đại thực bào - bạch cầu hạt (GM-CSF) lên sự trưởng...

Thông tin tác giả: Đặng, Thanh Long
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐHQG-HCM 2022
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học phần Hiđrocacbon Hóa học 11 trung học phổ thông nhằm phát triển...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Ngọc Bích
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Thiết kế và sử dụng bài tập phát triển năng lực khoa học tự nhiên theo tiếp cận Pisa trong dạy học...

Thông tin tác giả: Võ, Thị Thu Hằng
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Quản trị quy trình thực hiện hợp đồng xuất khẩu mặt hàng bao bì nhựa pp sang thị trường Trung Quốc...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Việt Bắc
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Thương mại 2023
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thương mại

Khảo sát khả năng lây nhiễm nấm ký sinh trên thành trùng sùng khoai lang (cylasformicarius fab.) bằng bẫy pheromone

Thông tin tác giả: Liêu, Vũ Vy
Nguồn tài liệu: Đại học Cần Thơ

Biến động thành phần các nhóm động vật đất cỡ trung bình (Mesofauna) trong lớp thảm rụng thực vật...

Thông tin tác giả: Lê, Xuân Sơn
Thông tin xuất bản: 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Giải quyết vấn đề nhằm phát triển năng lực người học trong dạy bài "Thấu kính hội tụ" (Vật lý 9)

Thông tin tác giả: Võ, Văn Thông, Lương, Thị Tú Oanh
Thông tin xuất bản: Dạy và học ngày nay 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Sử dụng sơ đồ tư duy để phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học chương oxi - lưu...

Thông tin tác giả: Võ Thị Trúc Quyên
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Phát triển năng lực tư duy học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 ở...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Ái Thuyên
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2015
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Phát triển năng lực khoa học thông qua tổ chức hoạt động giáo dục STEM trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội

Thông tin tác giả: Phạm, Việt Quỳnh
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh lớp 6 trong dạy học nhóm bài từ loại

Thông tin xuất bản: Đại học Sư phạm 2020
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

Xây dựng khung năng lực tự học của học sinh Trung học Phổ thông trong dạy học Hóa học theo mô hình Blended Learning

Thông tin tác giả: Nguyễn Văn Đại, Đào Thị Việt Anh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Xây dựng công cụ đánh giá năng lực tự học của học sinh trong dạy học Vật lý lớp 10 ở trường phổ thông

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông trong dạy học Phương trình và Bất phương trình vô tỉ

Thông tin tác giả: Nguyễn Xuân An
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phương pháp bồi dưỡng và phát triển khả năng tự học của học sinh Trung học phổ thông trong dạy học môn Tin học

Thông tin tác giả: Trương, Thị Minh Hải
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Xây dựng khung năng lực tự học của học sinh trung học phổ thông trong dạy học Hóa học theo mô hình Blended leaming

Thông tin tác giả: Nguyễn Văn Đại
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Xây dựng Hà Nội

Xây dựng bộ tư liệu hỗ trợ dạy các bài thực hành trong chương trình sinh học 12 - nâng cao – Trung học phổ thông.

Thông tin tác giả: Đinh, Thị Hoa
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Biện pháp nâng cao hiệu quả tự đánh giá và đánh giá đồng đẳng trong dạy học địa lí 11 trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thanh Hiếu
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Phát triển năng lực khoa học thông qua tổ chức hoạt động giáo dục STEM trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội

Thông tin tác giả: Phạm Việt Quỳnh
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông