Tăng cường liên hệ với thực tiễn trong quá trình dạy học một số chủ đề giải tích ở trường trung học...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn TânTác giả, Chu, Trọng ThanhTS.Ng.hd., Trần Anh TuấnTS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

PPP: Tăng phòng ngừa, chia sẻ rủi ro / Hoàng Hà

Thông tin tác giả: Hoàng Hà
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực để tăng cường kiến thức nền cho học sinh trong giảng dạy...

Thông tin tác giả: Đặng, Thị Mỹ Thanh
Nguồn tài liệu: Đại học Cần Thơ

Thực trạng và biện pháp bảo quản tài liệu truyền thống tại trung tâm thông tin thư viện trường cao...

Thông tin tác giả: Lê Thị Thu Tính
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y Dược Phú Thọ

Xây dựng tiến trình dạy học chương "Cân bằng và chuyển động của vật rắn" - Vật lý 10 theo hướng tăng cường liên hệ với thực tiễn: Khóa luận tốt nghiệp ngành Sư phạm Vật lý

Thông tin tác giả: Huỳnh Thị Thanh Trà
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng tăng cường liên hệ với thực tế : Lí luận & PPDH bộ môn Toán /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Giải pháp tăng cường quản lý chi ngân sách địa phương nhằm thúc đẩy phát triển kinh tế, xã hội trên...

Thông tin xuất bản: Đại học Kinh tế và Quản trị Kinh doanh 2013
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

Biện pháp quản lí hoạt động Trung tâm Thông tin - Thư viện trường Cao đẳng Công nghiệp Dệt may Thời trang Hà Nội

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Lan Phương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Nghiên cứu và đề suất một số hệ thống canh tác góp phần đảm bảo an ninh lương thực và tăng thu nhập...

Thông tin tác giả: Lê Thị Luyến
Thông tin xuất bản: Học viện Nông nghiệp Việt Nam 2024
Nguồn tài liệu: Học viện Nông nghiệp Việt Nam

Xây dựng và phát triển thương hiệu tại Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam - thực trạng và giải pháp

Thông tin tác giả: Nguyễn, Phương Thảo
Thông tin xuất bản: Đại học Văn Hóa Hà Nội 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Đánh giá thực trạng thu gom, xử lý rác thải và nước thải tại bệnh viện đa khoa Trùng Khánh – Cao Bằng.

Nguồn tài liệu: Trường Đại Học Nông Lâm Thái Nguyên

Giải pháp thúc đẩy quyết định mua thực phẩm đông lạnh trực tuyến của người tiêu dùng tại Thành phố Hồ Chí Minh

Thông tin tác giả: Võ Thị Diễm Sương
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2022
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Tăng cường vận dụng các bài toán có nội dung thực hiện vào dạy môn toán đại số nâng cao 10-Trung...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Tăng cường liên hệ toán học với thực tiễn trong dạy học Toán 7 : Luận văn Thạc sĩ khoa học Giáo dục...

Thông tin tác giả: Võ, Minh QuangTác giả, Phạm, Xuân ChungTSNg.h.d.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Thực hiện chính sách xây dựng khu dân cư nông thôn mới kiểu mẫu trên địa bàn huyện Quế Sơn, tỉnh Quảng Nam

Thông tin tác giả: Lê, Minh Tuấn
Thông tin xuất bản: VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI ,HÀ NỘI, năm 2019 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Đánh giá thực trạng thu gom, xử lý rác thải và nước thải tại bệnh viện đa khoa Trùng Khánh – Cao Bằng.

Nguồn tài liệu: Trường Đại Học Nông Lâm Thái Nguyên

Những phương hướng cơ bản và một số giải pháp chủ yếu nhằm tăng cường thực hiện pháp lệnh dân chủ...

Thông tin tác giả: Lô, Quốc Toản
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Trang thiết bị thư viện và Trung tâm Thông tin của một số trường Đại học trên địa bàn Hà Nội

Thông tin tác giả: Hà, Thế Bôn
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Công tác phục vụ bạn đọc tại Trung tâm Thư viện Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương

Thông tin tác giả: Lê, Thị Hải Hoan
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Văn hóa Hà Nội 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Công tác phục vụ bạn đọc tại Trung tâm Thư viện Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương

Thông tin tác giả: Lê, Thị Hải Hoan
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội