Thiết kế một số bài học STEM về khối lượng riêng và áp suất sử dụng trong dạy học KHTN 8 nhằm bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Vũ Thị Hằng; TS. Trần...

Thông tin tác giả: Vũ, Thị Hằng, Trần, Ngọc ChấtHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Ebook Phương pháp giáo dục thực tiễn của Hirakv: Phần 2 - NXB Tư pháp

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Ebook Phương pháp giáo dục thực tiễn của Hirakv: Phần 1 - NXB Tư pháp

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Tư tưởng giáo dục Phật giáo và giá trị của nó với việc thực hiện mục tiêu giáo dục ở Việt Nam hiện nay

Thông tin tác giả: Nhữ, Ngọc Cương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thực hành phân loại thực vật : Giáo trình dùng cho trường đại học Sư phạm / Hoàng Thị Sản (ch.b.), Hoàng Thị Bé

Thông tin tác giả: Hoàng Thị Sản, Hoàng Thị Bé
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Thực Tập Hóa Sinh

Thông tin tác giả: Nguyễn, Nghiêm Luật
Thông tin xuất bản: Y Học 2013
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quản lý và Công nghệ Hải Phòng

Thực trạng chăm sóc sức khỏe sinh sản của nữ sinh viên Trường Đại học Khánh Hòa/ Huỳnh Thị Bích Phụng

Thông tin tác giả: Huỳnh, Thị Bích Phụng, Khoa Quản lí Văn hòa Giáo dục - Trường Đại học Khánh Hòa
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa

Sử dụng phiếu đánh giá/phản hồi cuối buổi học như một phương thức đánh giá quá trình / Nguyễn Thị Diệu Hà.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Diệu Hà
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Sử dụng phiếu đánh giá/phản hồi cuối buổi học như một phương thức đánh giá quá trình / Nguyễn Thị Diệu Hà.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Diệu Hà
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Giáo dục đạo đức Phật giáo và ý nghĩa của nó đối với vấn đề thực hiện...

Thông tin tác giả: Hoàng, Thúc Lân, Nguyễn, Thị Huệ
Thông tin xuất bản: Đại học Văn hóa Hà Nội 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh khi dạy học nội dung kiến thức định luật Ôm sách giáo khoa...

Thông tin tác giả: Lê, Thị Hương
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

NGHIÊN CỨU CÁCH THỨC SỬ DỤNG SUY LUẬN TƯƠNG TỰ VÀO DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN CỦA...

Thông tin tác giả: Bùi, Phương Uyên
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

NGHIÊN CỨU CÁCH THỨC SỬ DỤNG SUY LUẬN TƯƠNG TỰ VÀO DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN CỦA...

Thông tin tác giả: Bùi, Phương Uyên
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

“Hai mặt” của kinh tế tri thức

Thông tin tác giả: Tô, Văn Trường
Thông tin xuất bản: 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Vai trò của trí thức Hà Tĩnh trong sự nghiệp CNH - HĐH tỉnh nhà / Phan Anh Tú

Thông tin tác giả: Phan, Anh TúTác giả, Phan, Văn BìnhThS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Pháp luật về giao kết hợp đồng lao động từ thực tiễn các doanh nghiệp tỉnh Bắc Giang / Đỗ Thị Thu...

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Thu Hiền
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mở Hà Nội

Vai trò của giáo dục và đào tạo trong phát triển kinh tế tri thức ở nước ta hiện nay

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hiền
Thông tin xuất bản: Tạp chí Giáo dục 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Stress của giáo viên trường mầm non tư thục

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Phương
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Khai thác một số bộ thí nghiệm có sử dụng đồng hồ đo thời gian nguyên lí tương tác từ để dạy học...

Thông tin tác giả: Lê, Thị Hương Giang
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Tự học và yếu tố tâm lý cơ bản trong tự học của sinh viên sư phạm / Trần Thị Minh Hằng

Thông tin tác giả: Trần Thị Minh Hằng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long