Tự học và yếu tố tâm lý cơ bản trong tự học của sinh viên sư phạm / Trần Thị Minh Hằng

Nêu lên một số quan niệm về tự học, những yếu tố tâm lý tác động đến hoạt động tự học của sinh viên. Trình bày thực trạng hoạt động tự học của sinh viên sư phạm và phân tích những mặt còn hạn chế trong thực trạng đó. Đề xuất một số biện pháp phát triển kỹ năng tự học cho sinh viên sư phạm đáp ứng vớ...

Mô tả chi tiết

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Trần Thị Minh Hằng
Định dạng: text
Ngôn ngữ:vie
Thông tin xuất bản: Giáo dục,
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.daihochalong.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=4097
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!