Xây dựng bộ câu hỏi định hướng cho việc dạy và học chương "Động lực học chất điểm" chương trình lớp 10 ban cơ bản: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý

Thông tin tác giả: Nguyễn Ngọc Thắng
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp.HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Dạy học đọc hiểu văn bản thần thoại ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực : Luận văn thạc sĩ Khoa...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thu Hiền, Đỗ, Huy QuangHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Phương pháp dạy luyện từ và câu trong môn Tiếng Việt lớp 4, lớp 5 theo quan điểm giao tiếp : Khoá...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hằng, Hoàng, Thị Thanh Huyền(Hướng dẫn khoa học)
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Sử dụng phương pháp đóng vai vào dạy học môn Giáo dục công dân lớp 10 ở một số trường Trung học phổ...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Bồi dưỡng năng lực thực nghiệm cho học sinh thông qua hoạt động ngoại khóa chủ đề "chế tạo và tiến hành thí nghiệm về cảm ứng điện từ với các dụng cụ đơn giản": Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí

Thông tin tác giả: Nguyễn Thụy Phương
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Giáo trình đạo đức và phương pháp dạy học môn đạo đức ở Tiểu học

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Vận dụng bản đồ tư duy vào việc hình thành kĩ năng tìm dàn ý và lập dàn ý trong dạy học và làm văn...

Thông tin tác giả: Trần Ngọc Hà
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Giáo trình đạo đức và phương pháp dạy học môn đạo đức ở Tiểu học

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Đề xuất mô hình khóa học trưcj tuyến dạy học văn bản thông tin ngữ văn 10 đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018: Khóa luận tốt nghiệp chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học Ngữ...

Thông tin tác giả: Nguyễn Ngọc Phương Linh
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Tổ chức dạy học chương "Sóng cơ và sóng âm" Vật lý 12 cơ bản với sự hỗ trợ của phần mềm dạy học và...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Biên soạn và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học chương chất rắn và chất lỏng - sự chuyển thể Vật lí 10 ban cơ bản: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn...

Thông tin tác giả: Nguyễn Minh Đường
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Sử dụng phương pháp Grap và Algorit trong giải bài tập phần hóa phi kim 10 Ban Cơ bản: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học môn Hóa học

Thông tin tác giả: Nguyễn Thôi
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Vận dụng phương pháp trực quan trong dạy học phân môn học vần sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 1

Thông tin tác giả: Thạch Thị Thu Hồng
Nguồn tài liệu: Trung tâm học liệu - Phát triển dạy và học - Trường Đại học Trà Vinh

Tổ chức dạy học theo trạm một số kiến thức của chương "chất khí" - Vật lý 10 ban cơ bản ở trường THPT: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý

Thông tin tác giả: Trần Văn Thái
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Một số biện pháp vận dụng phương pháp Bàn tay nặn bột trong dạy học môn Khoa học lớp 4 : Khoá luận...

Thông tin tác giả: Lê, Thị Mai, Phạm, Quang Tiệp(Hướng dẫn khoa học)
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Vấn đề đọc hiểu văn bản của môn Ngữ văn ở trường Trung học qua các tài liệu nghiên cứu : Luận văn...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị DiệpTác giả, Phan, Huy DũngPGS.TS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn hóa học tại các trường THCS trên địa bàn quận Cẩm Lệ thành phố Đà Nẵng.

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Ngọc Thủy
Thông tin xuất bản: Đại học Đà Nẵng 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Vận dụng phương pháp Dạy học dự án" trong môn ngữ văn ở trường trung học phổ thông: Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10"

Thông tin tác giả: Trần, Thị Thanh Hương
Thông tin xuất bản: ĐHGD 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

GIảng dạy môn giao tiếp liên văn hóa bằng phương pháp dạy học qua dự án: Trường hợp giao tiếp liên văn hóa Việt - Trung

Thông tin tác giả: Nguyễn, Đại Cồ Việt
Thông tin xuất bản: H. : ĐHQGHN 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Vận dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy và học tập các môn khoa học mác lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long