ПРИМЕНЕНИЕ “ЯЗЫКОВОГО ПОРТФЕЛЯ” В ОБУЧЕНИИ ГОВОРЕНИЮ КУРСАНТОВ В АКАДЕМИИ ПРОТИВОВОЗДУШНОЙ ОБОРОНЫ И ВОЕННО-ВОЗДУШНЫХ СИЛ (Академии ПВО и ВВС)...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Đức Dũng
Thông tin xuất bản: 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Combining brainstorming and modelling to improve students' writing skill: an action research at Phu Tho Centre for Foreign Languages and Information

Thông tin tác giả: Pham, Thi Ngoc Bich
Thông tin xuất bản: University of Languages and International Studies 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

An investigation into factors that hinder the participation of Univeristy students in English speaking lessons = khảo sát các yếu tố hạn chế sự tham gia của sinh viên trong giờ học...

Thông tin tác giả: Lê, Thị Mai
Thông tin xuất bản: ĐHNN 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

A Study of Using Authentic Supplementary Tasks In Teaching Speaking To 10 Grade Students At Doan Thuong Upper-Secondary School, Hai Duong Province = Nghiên Cứu Việc Sử Dụng Nhiệm V...

Thông tin tác giả: Vũ, Thị Quyên
Thông tin xuất bản: University of Languages and International Studies 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức thông qua dạy học chương “ Dẫn xuất halogen - Ancol- Phenol” Hóa học lớp 11 trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hoàn
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

A study on difficulties in learning speaking skill faced by non-English major students at Hanoi University of Industry

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Xoan
Thông tin xuất bản: University of Languages and International Studies 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Factors affecting motivation for 10th graders' engagement in English speaking classes: A survey at SaPa high school, Lao Cai

Thông tin tác giả: Nguyen, Thi Anh Duong
Thông tin xuất bản: ĐHNN 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

An investigation into the instructional strategies to develop speaking skills for the second year students at Vinh Phuc Teacher Training College = Nghiên cứu chiến lược giảng dạy n...

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Cẩm Vân
Thông tin xuất bản: 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Factors demotivating students to participate in English speaking lessons at Viet-Hung Industrial University . M.A Thesis Linguistic

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hương
Thông tin xuất bản: University of Languages and International Studies 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

An initial evaluation of the listening materials for first-year English majors at the Faculty of English language Teacher Education, ULIS, VNU as perceived by students and teachers...

Thông tin tác giả: Lê, Ngọc Hằng
Thông tin xuất bản: University of Foreign Languages and International studies 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

A survey on the first – year students’ English language learning style preferences at Hanoi University of Business and Technology

Thông tin tác giả: Trần, Nam Thiên Hương
Thông tin xuất bản: University of Languages and International Studies 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học chương Điện xoay chiều Vật lí lớp 12 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10...

Thông tin tác giả: Vũ, Văn Phong
Thông tin xuất bản: ĐHGD 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Teaching writing in large classes through peer tutoring in university of economic and technical industries

Thông tin tác giả: Nguyen, Thi Ngoc Anh
Thông tin xuất bản: University of Foreign Languages and International studies 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

The use role-play activities in improving speaking skills of first-year Chemistry-majors at Hanoi University of Industry = Sử dụng các hoạt động “đóng vai” trong việc cải thiện kỹ...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thúy Nga
Thông tin xuất bản: University of Languages and International Studies 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Students' perceptions of note-taking skill to prepare for the TOEFL iBT test at Equest English Center = Nhận thức về kỹ năng ghi chép thông tin của học sinh đang tham gia các lớp l...

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Kim Liên
Thông tin xuất bản: University of Languages and International Studies 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

AN EVALUATION OF LISTENING TASK COMPLEXITY IN THE COURSEBOOK NEW HEADWAY PRE- INTERMEDIATE TO THE NON- ENGLISH MAJOR STUDENTS AT HANOI UNIVERSITY OF INDUSTRY

Thông tin tác giả: Bùi, Phương Thảo
Thông tin xuất bản: Đại học quốc gia Hà nội 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Errors made by tenth graders at Thuan Thanh II High School in their writing in English = Những lỗi học sinh lớp 10 trường THPT Thuận Thành 2 gặp phải khi học viết bằng tiếng Anh. M...

Thông tin tác giả: Đỗ, Văn Lập
Thông tin xuất bản: University of Languages and International Studies 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

A study on teaching reading skills to the first year non-English major students at Hanoi University for Natural Resources and Environment using the textbook “New Cutting Edge –Elem...

Thông tin tác giả: Mai, Thị Hiền
Thông tin xuất bản: ĐHNN 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức thông qua dạy học chương “ Dẫn xuất halogen - Ancol- Phenol” Hóa học lớp 11 trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hoàn
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Thử tìm vấn đề và giải pháp cho việc giảng dạy thể loại báo chí hiện nay : Đề tài NCKH. CB.01.07

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thanh Huyền
Thông tin xuất bản: H. : ĐHQGHN 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội