Phát triển tư duy phản biện và năng lực phản biện cho học sinh qua dạy học đọc hiểu văn bản ở trương Trung học phổ thông : Luận văn Thạc sĩ Lý luận và PPDH bộ môn Ngữ Văn: 8.14.01.11 / Nguyễn Thị Lệ Thanh; Ng.h.d.: PGS.TS. Phan Huy Dũng

Đầu trang nhan đề ghi: Bộ Giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Vinh

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Lệ ThanhTác giả, Phan, Huy DũngNg.h.d.PGS.TS.
Đồng tác giả: Phan, Huy Dũng Ng.h.d.
Định dạng: text
Ngôn ngữ:vie
Thông tin xuất bản: Đại học Vinh,
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.vinhuni.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thanh hằng/luan van/luanvan2019/la.020592nguyenthilethanhthumbimage.jpg
http://thuvien.vinhuni.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=89521
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
Mô tả
Tóm tắt:Đầu trang nhan đề ghi: Bộ Giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Vinh