Một số biện pháp nâng cao năng lực thực hành thí nghiệm cho học sinh THPT thông qua việc qua học phần Hiđrocacbon No và không No hóa học lớp 11 : Luận văn Thạc sĩ Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn hóa học: 60.14.01.11 / Đỗ Trí Dương; Ng.h.d.: PGS.TS Nguyễn Thị Bích Hiền
Đầu trang nhan đề ghi: Bộ Giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Vinh
Lưu vào:
Tác giả chính: | Đỗ, Trí DươngTác giả, Nguyễn, Thị Bích HiềnNg.h.d.PGS.TS |
---|---|
Đồng tác giả: | Nguyễn, Thị Bích Hiền Ng.h.d. |
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Đại học Vinh,
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.vinhuni.edu.vn/kiposdata1/anhbia/nhan/luanvan2019/la.020495 dotriphuongthumbimage.jpg http://thuvien.vinhuni.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=89287 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Một số biện pháp tạo động lực học tập cho học sinh yếu kém thoogn qua việc dạy học môn hóa học lớp 11 : Luận văn Thạc sĩ Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn hóa học: 60.14.01.11 / Nguyễn Văn Dừa; Ng.h.d.: PGS.TS Nguyễn Thị Bích Hiền
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Văn DừaTác giả, và những người khác -
Một số biện pháp phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chương Hidrocacbon không No hóa học lớp 11 : Luận văn Thạc sĩ Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn hóa học: 60.14.01.11 / Mai Thị Xuân; Ng.h.d.: PGS.TS Nguyễn Xuân Dũng
Thông tin tác giả:: Mai, Thị XuânTác giả, và những người khác -
Vận dụng kĩ thuật so sánh nhằm nâng cao hiệu quả dạy học hóa học 11 THPT : Luận văn Thạc sĩ Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn hóa học: 60.14.01.11 / Trần Thị Kim Phượng; Ng.h.d.: PGS.TS Cao Cự Giác
Thông tin tác giả:: Trần, Thị Kim PhượngTác giả, và những người khác - Vận dụng phương pháp tình huống trong dạy học về Hiđrocacbon - chương trình hóa học lớp 11 /
- Dạy học theo định hướng phát triển năng lực stem cho học sinh phần Hiđrocacbon - chương trình hóa học lớp 11 /