Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua sử dụng vấn đề kết thúc mở trong dạy học bất phương trình và hệ bất phương trình ở lớp 10 : Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán: 8.14.01.11 / Nguyễn Thị Thanh; Ng.h.d.; PGS.TS Nguyễn Chiến Thắng

Đầu trang nhan đề ghi: Bộ Giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Vinh

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Nguyễn, Thị ThanhTác giả, Nguyễn, Chiến ThắngNg.h.d.PGS.TS
Đồng tác giả: Nguyễn, Chiến Thắng Ng.h.d.
Định dạng: text
Ngôn ngữ:vie
Thông tin xuất bản: Đại học Vinh,
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.vinhuni.edu.vn/kiposdata1/anhbia/nhan/luanvan2019/la.020379 nguyenthithanhthumbimage.jpg
http://thuvien.vinhuni.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=89246
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!