Phát triển bài toán thành chuỗi các bài toán liên quan : Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán: 8.14.01.11 / Nguyễn Thị Thúy; Ng.h.d.: GS.TS Đào Tam
Đầu trang nhan đề ghi: Bộ Giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Vinh
Lưu vào:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thị ThúyTác giả, Đào, TamNg.h.d.GS.TS |
---|---|
Đồng tác giả: | Đào, Tam Ng.h.d. |
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Đại học Vinh,
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.vinhuni.edu.vn/kiposdata1/anhbia/nhan/luanvan2019/la.020370 nguyenthithuythumbimage.jpg http://thuvien.vinhuni.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=89237 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Khai thác tư tưởng sư phạm của G.Polya trong dạy học tìm tòi phát triển các bài toán giáo khoa hiện hành về nội dung vectơ trong mặt phẳng : Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán: 8.14.01.11 / Hoàng Ngọc Tiến; Ng.h.d.: GS.TS Đào Tam
Thông tin tác giả:: Hoàng, Ngọc TiếnTác giả, và những người khác -
Luyện tập cho học sinh các hoạt động lĩnh hội kiến thức chủ đề quan hệ vuông góc trong không gian của hình học 11 theo hướng khai thác vai trò của các bài toán thực tiễn : Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán: 8.14.01.11 / Nguyễn Hữu Thế; Ng.h.d.: GS.TS Đào Tam
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Hữu ThếTác giả, và những người khác -
Dạy học các phương thức huy động tiền đề trong giải quyết các vấn đề hình học 10 THPT : Luận văn Thạc sĩ Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán; Mã số: 8.14.01.11 / Phan Văn Bính; Ng.h.d.: GS.TS Đào Tam
Thông tin tác giả:: Phan, Văn BínhTác giả, và những người khác -
Luyện tập cho học sinh các hoạt động phán đoán có căn cứ nhằm tìm tòi và phát triển các bài toán chủ đề vectơ và hệ thức lượng trong sách giáo khoa hình học lớp 10 : Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán: 8.14.01.11 / Lương Thị Tuyết Mai; Ng.h.d.: GS.TS Đào Tam
Thông tin tác giả:: Lương, Thị Tuyết MaiTác giả, và những người khác -
Tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học nội dung quan hệ vuông góc trong không gian : Luận văn Thạc sĩ Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn toán: 8.14.01.11 / Phan Văn Loan; Ng.h.d.: GS. TS Đào Tam
Thông tin tác giả:: Phan, Văn LoanTác giả, và những người khác