Rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải bài toán qua dạy học chương "tính quy luật của hiện tượng di truyền" - sinh học 12 - THPT : Luận văn thạc sỹ Sinh học / Nguyễn Thị Nga; Ng.hd.: PGS.TS. Lê Đình Trung

Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học, Mã số: 60.14.10

Lưu vào:

Hiển thị chi tiết
Tác giả chính:	Nguyễn, Thị NgaTác giả, Lê, Đình TrungPGS.TS.Ng.hd.
Đồng tác giả:	Lê, Đình Trung Ng.hd.
Định dạng:	text
Thông tin xuất bản:	Đại học Vinh,
Chủ đề:	Phương pháp dạy học Sinh học Trung học phổ thông Sinh học Phương pháp dạy học Di truyền Luận văn thạc sĩ
Truy cập trực tuyến:	http://thuvien.vinhuni.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=44636
Từ khóa:	Thêm từ khóa bạn đọc Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!

Tài liệu tương tự