Vận dụng lý thuyết kiến tạo dạy học chương "nhiệt học" vật lý 6 THCS : Luận văn thạc sỹ Vật lý / Đinh Thị Thùy Linh; Ng.hd.: PGS.TS. Nguyễn Quang Lạc
Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý, Mã số: 60.14.10
Lưu vào:
Tác giả chính: | Đinh, Thị Thùy LinhTác giả, Nguyễn, Quang LạcPGS.TS.Ng.hd. |
---|---|
Đồng tác giả: | Nguyễn, Quang Lạc Ng.hd. |
Định dạng: | text |
Thông tin xuất bản: |
Đại học Vinh,
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.vinhuni.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=44446 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Vận dụng dạy học kiến tạo trong chương "Động học chất điểm" Vật lý 10 THPT ban cơ bản : Luận văn thạc sỹ Vật lý / Hồ Nguyễn Hồng Thương; Ng.hd.: PGS.TS. Nguyễn Quang Lạc
Thông tin tác giả:: Hồ, Nguyễn Hồng ThươngTác giả, và những người khác -
Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng tư duy học sinh trong dạy học chương "nhiệt học" - vật lý - THCS : Luận văn thạc sỹ Vật lý / Nguyễn Phước Long; Ng.hd.: PGS.TS. Nguyễn Đình Thước
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Phước LongTác giả, và những người khác -
Xây dựng và sử dụng video clip thí nghiệm vật lý dạy học chương "Nhiệt học" lơp 8 Trung học cơ sở : Luận văn thạc sỹ Vật lý / Phạm Bình Thiên; Ng.hd.: PGS.TS. Mai Văn Trinh
Thông tin tác giả:: Phạm, Bình ThiênTác giả, và những người khác -
Nghiên cứu tổ chức dạy học ngoại khóa môn Vật lý ở trường THCS (Áp dụng cho Vật lý 8) : Luận văn thạc sỹ Vật lý / Trần Ngọc Quyên; Ng.hd.: PGS.TS. Phạm Thị Phú
Thông tin tác giả:: Trần, Ngọc QuyênTác giả, và những người khác - Phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh THCS qua tổ chức dạy học các kiến thức về “Nhiệt học” với sự hỗ trợ của phần mềm dạy học và bản đồ tư duy : Ngành: LL&PP dạy học bộ môn vật lý /