Tổ chức dạy học nội dung phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng của hình học 11 nhằm góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy học môn toán ở trường THPT : Luận văn Thạc sĩ / Tiêu Phước Thừa; Nghd.: TS. Lê Hiển Dương
Lý luận và phương pháp dạy học môn toán, Mã số: 60.14.10
Lưu vào:
Tác giả chính: | Tiêu, Phước Thừa`Tác giả, Lê, Hiển DươngTS.Người hướng dẫn |
---|---|
Đồng tác giả: | Lê, Hiển Dương Người hướng dẫn |
Định dạng: | text |
Thông tin xuất bản: |
Đại học Vinh,
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.vinhuni.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=42515 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Sử dụng phần mềm Geogebra làm phương tiện trực quan trong dạy học chủ đề phép biến hình lớp 11 trung học phổ thông : Luận văn Thạc sĩ / Đặng Thanh Hùng; Nghd.: TS. Trần Trung
Thông tin tác giả:: Đặng, Thanh HùngTác giả, và những người khác -
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học hàm số và phương trình ở trường THPT : Luận văn Thạc sĩ / Võ Thị Thúy Hằng; Nghd.: TS. Nguyễn Văn Thuận
Thông tin tác giả:: Võ, Thị Thúy Hằng`Tác giả, và những người khác -
Dạy học chủ đề phương trình và hẹ phương trình theo hướng tăng cường bồi dưỡng năng lực toán học hóa tình huống thực tiễn cho học sinh : Luận văn Thạc sĩ / Lê Thị Huyền Phong; Nghd.: TS. Chu Trọng Thanh
Thông tin tác giả:: Lê, Thị Huyền Phong`Tác giả, và những người khác -
Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh khi dạy học chủ đề số phức ở trường THPT : Luận văn Thạc sĩ / Trần Nguyễn Quang Thái; Nghd.: TS. Nguyễn Thanh Hưng
Thông tin tác giả:: Trần, Nguyễn Quang TháiTác giả, và những người khác -
Xác định và luyện tập các hoạt động thành phần của hoạt động xác định hình nhằm tăng cường kỹ năng giải toán hình học không gian - lớp 11 : Luận văn Thạc sĩ / Trần Anh Tuấn; Nghd.: GS.TS. Đào Tam
Thông tin tác giả:: Trần, Anh Tuấn`Tác giả, và những người khác