Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học trong dạy học phần hóa phi kim hóa học 11 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh : Luận văn Thạc sỹ Hóa học / Đỗ Thị Thu Huyền; Ng.hd.: PGS.TS. Nguyễn Thị Sửu

Lí luận và Phương pháp dạy học Hóa học. Mã số: 60.44.10

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Đỗ, Thị Thu HuyềnTác giả, Nguyễn, Thị SửuPGS.TS.Ng.hd.
Đồng tác giả: Nguyễn, Thị Sửu Ng.hd.
Định dạng: text
Thông tin xuất bản: Đại học Vinh,
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.vinhuni.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=40865
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!