Phương pháp tạo biểu tượng địa lí trong dạy học khoá trình lịch sử Việt Nam từ nguồn đến giữa thế kỷ XIX (lịch sử lớp 10, ban cơ bản) / Phạm Thị Quỳnh Trang

Phương pháp giảng dạy lịch sử

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Phạm, Thị Quỳnh TrangTác giả, Nguyễn, Thị DuyênThs.Ng.hd.
Đồng tác giả: Nguyễn, Thị Duyên Ng.hd.
Định dạng: text
Thông tin xuất bản: Đại học Vinh,
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.vinhuni.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=27765
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!