Vận dụng quan điểm kiến tạo xã hội trong thiết kế chương trình và bài học môn khoa học ở tiểu học /Ngô Vũ Thu Hằng
Lưu vào:
Tác giả chính: | Ngô Vũ Thu Hằng |
---|---|
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Đại học sư phạm,
|
Truy cập trực tuyến: | http://lib.tgu.edu.vn//Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=21335 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Vận dụng quan điểm kiến tạo xã hội trong thiết kế chương trình và bài học môn Khoa học ở tiểu học / Ngô Vũ Thu Hằng
Thông tin tác giả:: Ngô, Vũ Thu HằngTác giả -
Quản lí hành vi học sinh tiểu học: Tiếp cận theo quan điểm kiến tạo xã hội
Thông tin tác giả:: Ngô, Vũ Thu Hằng -
Quản lí hành vi học sinh tiểu học: Tiếp cận theo quan điểm kiến tạo xã hội
Thông tin tác giả:: Ngô, Vũ Thu Hằng
Thông tin xuất bản: (2023) -
Thiết kế bài học môn Toán tiểu học theo lối kiến tạo : Tài liệu tham khảo dành cho giáo viên tiểu học / Trần Thị Kim Thu
Thông tin tác giả:: Trần, Thị Kim Thu -
Dạy học vần ở tiểu học theo chương trình mới / Ngô Thị Huyền
Thông tin tác giả:: Ngô, Thị HuyềnTác giả, và những người khác