Giáo trình dạy học sinh trung học cơ sở tự lực tiếp cận kiến thức toán học :Sách dành cho cao đẳng sư phạm /Phạm Gia Đức, Phạm Đức Quang
Lưu vào:
Tác giả chính: | Phạm Anh Đức |
---|---|
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Đại học sư phạm,
|
Truy cập trực tuyến: | http://lib.tgu.edu.vn//Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=12607 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Giáo trình dạy học sinh trung học cơ sở tự lực tiếp cận kiến toán học : Sách dành cho cao đẳng Sư phạm / Phạm Gia Đức, Phạm Đức Quang
Thông tin tác giả:: Phạm Gia Đức, và những người khác -
Giáo trình dạy học sinh trung học cơ sở tự lực tiếp cận kiến thức toán học /. Sách dành cho Cao đẳng sư phạm / Phạm Gia Đức, Phạm Đức Quang.
Thông tin tác giả:: Phạm, Gia Đức, và những người khác -
Dạy học giáo dục ở Đại học Sư phạm theo tiếp cận năng lực thực hiện
Thông tin xuất bản: (2014) -
Giáo trình phương pháp dạy học các nội dung môn toán : Sách dành cho cao đẳng sư phạm / Phạm Gia Đức (ch.b.), Bùi Huy Ngọc, Phạm Đức Quang
Thông tin tác giả:: Phạm Gia Đức, và những người khác -
Giáo trình phương pháp dạy học các nội dung môn toán / Phạm Gia Đức chủ biên., Bùi Huy Ngọc, Phạm Đức Quang. : Sách dành cho Cao đẳng sư phạm
Thông tin tác giả:: Phạm, Gia Đức chủ biên., và những người khác