Phát triển một số năng lực tư duy toán học cho học sinh lớp 10 thông qua dạy học bất đẳng thức
Lưu vào:
Tác giả chính: | Thạch, Hồng Sơn |
---|---|
Đồng tác giả: | Dương, Hữu Tòng |
Thông tin xuất bản: |
Trường Đại học Cần Thơ
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-263059.html |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Giảng dạy bất đẳng thức trong đại số 10 trung học phổ thông theo định hướng phát triển tư duy sáng tạo
Thông tin tác giả:: Trần, Ngọc Vinh -
Thực hiện dạy học phân hoá khi dạy học nội dung phương trình, hệ phương trình và bất phương trình ở lớp 10 trường trung học phổ thông hệ giáo dục thường xuyên :
Thông tin tác giả:: Lê, Hoàng Thanh -
Phát triển tư duy sáng tạo của học sinh thông qua dạy học phương trình, bất phương trình đại số lớp 12 trung học phổ thông :
Thông tin tác giả:: Lương, Thị Kim Thy -
Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào dạy học chương trình Đại số 10 Trung học Phổ thông :
Thông tin tác giả:: Trịnh, Khánh Linh -
Dạy học dãy số và giới hạn dãy số theo định hướng phát triễn năng lực hiểu biết toán cho hoc sinh Trung Hoc Phổ Thông :
Thông tin tác giả:: Đoàn, Phú Chinh