An investigation into the implementation of peer coaching as a tool to professional development of EFL teachers at some colleges in Vinh Long province :

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Phạm, Thành Quí
Đồng tác giả: Ministry of Education and Training;Trịnh, Quốc Lập
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Cần Thơ
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-185316.html
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!