Multiple choice tests: Their item difficulty and item discrimination in evaluating students language achievement :

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Huỳnh, Công Toàn
Đồng tác giả: Nguyễn, Thu Hương;Bộ Giáo dục và Đào tạo
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Cần Thơ
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-137200.html
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!