Impacts of online collaborative learning on students’ intercultural communication apprehension and intercultural communicative competence
This study explores the impacts of an online collaborative learning program on students' intercultural communication apprehension (ICA) and intercultural communicative competence (ICC). The participants were 150 voluntary students (73 Vietnamese and 77 Taiwanese students). The students were ass...
Lưu vào:
Tác giả chính: | |
---|---|
Đồng tác giả: | |
Định dạng: | Journal Article |
Ngôn ngữ: | English |
Thông tin xuất bản: |
Springer Nature
2023
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://digital.lib.ueh.edu.vn/handle/UEH/70342 https://doi.org/10.1007/s10639-023-12100-0 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|